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智慧校園建設中選擇無線聯(lián)網(wǎng)門鎖的誤區(qū)

       隨著無線聯(lián)網(wǎng)門鎖在智慧校園應用市場的被發(fā)掘,社會上大量的鎖廠、互聯(lián)網(wǎng)公司等憑借自己原有的優(yōu)勢跑步進入這一領域,一時間品牌林立、花樣百出,“亂花漸欲迷人眼”的局面也讓學校無所適從,任何選擇適合校園使用的無線聯(lián)網(wǎng)門鎖,通過下面的誤區(qū)分享,相信一定對你們的選擇有所幫助。


       誤區(qū)之一:酒店鎖就也可以做校園鎖

       由于校園里的門鎖大部分都是用在學生公寓,學生都是青少年,活潑好動。因此校園門鎖需要特別定制,必須要采用全不銹鋼鎖舌,把手固定位置特殊處理,才能保證使用壽命。酒店鎖使用頻率遠低于校園門鎖,酒店鎖強度的標準已然不能夠滿足校園的應用需求。然而,國家關于智慧校園建設的智能鎖強度目前還缺乏相應強制標準,這導致許多酒店鎖廠用低標準、價格戰(zhàn)來搶占校園市場。


       誤區(qū)之二:無線聯(lián)網(wǎng)門鎖采用什么無線通訊不重要

       鎖能連上互聯(lián)網(wǎng)并不一定就是聯(lián)網(wǎng)門鎖!以當下較為火熱的NB-IOT技術為例:部分出租房或公租房采用NB-IOT等技術進行聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)了遠程管理作用。但是,校園往往是幾千、幾萬道門需要集中管理,NB-IOT在實際使用過程中受制于運營商服務以及信道資源等制約,目前還不具備大規(guī)模集中聯(lián)網(wǎng)的能力。因此學校在聯(lián)網(wǎng)門鎖上使用這樣的技術,無疑選擇上是不合適的。學校是科研、實踐、教學等高度綜合的社會組織,校園內(nèi)各種通訊信號交織,由于民用通訊頻率是開放的,所以通訊與通訊間就存在著相互干擾問題。比如,在無線聯(lián)網(wǎng)門鎖通訊的附近有高功率的電信基站、校園大量的WIFI等,這些都會對門鎖的通訊頻率造成不同程度的干擾。所以校園的無線聯(lián)網(wǎng)通訊廠家要有針對不同網(wǎng)絡環(huán)境的處理能力,既要保證無線聯(lián)網(wǎng)門鎖的通訊不受干擾,又不能干擾其他校園的正常通訊信號。因此市場上采用2.4G、Zigbee、WIFI等無線通訊技術的廠家,為了盡量避免干擾因此他們都采用在傳統(tǒng)門禁上優(yōu)化,大部分的結構都是:電腦--控制器--網(wǎng)關(兩者之間要拉線)--門鎖(無線通訊距離5米,帶4把門鎖),節(jié)點多安裝與維護都不方便,加上因為無線通訊距離短且網(wǎng)關帶的門鎖數(shù)量少,綜合成本居高不下。


       誤區(qū)之三:無線聯(lián)網(wǎng)門鎖采用什么方式供電不重視

       市場上大部分的聯(lián)網(wǎng)門鎖都才用4節(jié)堿性干電池供電,一半6月左右就要更換一次電池,每節(jié)電池按1.5元計算,一把門鎖更換電池一次就要6元,一年就要12元,幾千把門鎖的一年光電池消耗就是一筆不是少的費用。所以門鎖采用鋰電池供電優(yōu)勢更明顯,鋰電池電量更大充電滿一次使用時間一般都可以超過12個月,不用頻繁更換電池。并可以循環(huán)充電使用,更經(jīng)濟和環(huán)保。


       誤區(qū)之四:無線聯(lián)網(wǎng)門鎖無線通訊越遠越好


       Lora是近年興起的遠距離無線通訊方式之一,因此也有商家將這一技術應用于無線聯(lián)網(wǎng)門鎖,但這一技術的典型特征就是無線通訊距離的確比較遠,但通訊速率慢,并且功耗比較大,不適合使用于電池供電的設備。因此市場上大部分的Lora無線通訊技術都用于水電表等對實時通訊要求不高,并且市電供電。為達到節(jié)電的目的,一些廠家的聯(lián)網(wǎng)技術采取讓門鎖深度休眠、減少喚醒頻率的方式來解決,但校園應用最明顯的特征就是要做到通訊的即時性,在新生開學、畢業(yè)生離校時權限的下發(fā)和收回時間非常集中,又或者在功能教室的預約時,需要及時能夠得到門鎖的反饋信息,通訊延遲會影響管理效率和用戶體驗。所以做校園的聯(lián)網(wǎng)門鎖一定要根據(jù)校園的應用特點進行深度研究,那些沒有自己核心技術,只能拼湊一些技術的公司是不負責任的。

       

       誤區(qū)之五:不重視管理平臺軟件

       無線聯(lián)網(wǎng)門鎖應用雖然已經(jīng)有近十年的歷史,但應用于智慧校園建設也只是近幾年才開始的,要做好這一項目不僅需要良好的門鎖,而且需要管理平臺軟件的開發(fā)能力和物聯(lián)網(wǎng)技術研發(fā)能力等綜合能力,是綜合性技術集成。一些原來只是生產(chǎn)鎖的廠家轉(zhuǎn)入這一行可能存在物聯(lián)網(wǎng)技術以及管理軟件的缺陷,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)雖然管理平臺開發(fā)能力很強,但又缺乏物聯(lián)網(wǎng)通訊技術以及通訊和門鎖之間的適配性經(jīng)驗,學校應根據(jù)自己的需求尋找最合適的產(chǎn)品和服務提供商,但不管什么性質(zhì)的服務提供商,具有自主開發(fā)能力,產(chǎn)品能不斷升級迭代是基本要求。


       誤區(qū)之六:不重視管理平臺軟件接口

       智慧校園建設是個綜合性工程,國家也于2018年出臺了《智慧校園總體框架》這一強制標準,為智慧校園建設指明了方向,確定了基本原則。目前大部分學校都有一卡通系統(tǒng)、公寓管理系統(tǒng),無線聯(lián)網(wǎng)門鎖系統(tǒng)作為智慧校園的組成部分,必須要與智慧校園的這些系統(tǒng)對接且應具備互聯(lián)互通能力,以免形成智慧校園建設中的信息孤島,因此無線聯(lián)網(wǎng)門鎖系統(tǒng)的接口的友好性就非常重要。

       無線聯(lián)網(wǎng)門鎖目前在校園應用還不是很普遍,但在市場普遍看好這一市場前景的情況下就必然會出現(xiàn)一哄而上的局面,一哄而上也必然會有大浪淘沙的過程。學校在選擇這一產(chǎn)品時不僅要考慮廠商的產(chǎn)品,也要對其產(chǎn)業(yè)背景做相應了解,對那些沒有科研實力,沒有產(chǎn)業(yè)基礎,缺乏大規(guī)模成功應用案例的新進入者就要特別當心。


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